domingo, 4 de dezembro de 2011

Sucesso o Projeto Agenda da Família /2011

 A tarde do dia 02 de dezembro foi muito especial na EMET ! Momento de avaliarmos o Projeto AGENDA DA FAMÍLIA.
A Agenda é uma Ação do PDE e seu objetivo maior é promover o envolvimento dos pais na educação dos filhos, visitando frequentemente o ambiente escolar para acompanhá-lo no seu desenvolvimento acadêmico.
A participação dos pais na escola  é importante para a escola e para o filho. Pais e escola devem educar juntos (e não separados) para um bem maior. A criação de um verdadeiro cidadão, construtor de um futuro melhor para as próximas gerações, depende dessa aliança.

Estamos felizes com  a participação dos pais. Acompanhe as fotos .


                                           Os professores capricharam na decoração!
                              Apresentamos as ações pedagógicas desenvolvidas com os filhos durante o ano letivo
                                                    Os pais com a Agenda da Família
  
    Pró Ester com muita criatividade conquistou a participação dos pais que demonstraram muita   alegria.

                           Os professores apresentaram um  jogral com a mensagem :POR  FAVOR , ME TOQUE 



                                                     Linda participação dos pais !

                                                                       Mensagem  Pró Edna


Momento da paródia criada por pró Zuleide sobre a importância da participação dos pais na escola.



Sorteamos vários presentes que foram ofertados pelos professores e alunos do Colégio Social que participaram do Projeto Criança Ajuda Criança. Valeu!!!!!

Nossa equipe linda! Parabéns ! Vocês fazem a diferença na educação!




"Não devemos chamar o povo à escola para receber instruções, postulados,
receitas, ameaças, repreensões e punições, mas para participar coletivamente
da construção de um saber, que vai além do saber de pura experiência feito,
que leve em conta as suas necessidades e o torne instrumento de luta,
possibilitando-lhe transformar-se em sujeito de sua própria história."


Paulo Freire




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